El talento, como las STEM, no entienden de género
Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería
Para hacer frente a la transformación tecnológica de las economías y asegurar una transición energética hacía un modelo libre de emisiones de gases de efecto invernadero, hará falta todo el talento disponible en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, sin distinción de género.
Sin embargo, las mujeres todavía están en clara minoría en las carreras técnicas, a pesar de que los estudios universitarios con mayor futuro laboral estén relacionados con las disciplinas STEM. Actualmente el porcentaje de mujeres que trabajan en el área de IT, ingeniería y I+D en Siemens Gamesa es sólo del 13,26%.
En el día Internacional de la Mujer en la Ingeniería, Siemens Gamesa quiere reafirmar su apuesta por el talento femenino con una serie de iniciativas como ”Bringing Diversity in STEAM” que consiste en programas de mentoring en escuelas de primaria y secundaria preparadas por mujeres de SGRE que les explicarán cómo es estudiar y trabajar en el área de STEAM, esta iniciativa ya fue lanzada en España, si no viste el vídeo, haz click aquí. También querremos anunciar la firma de un acuerdo con la Real Academia de Ingeniería española para impulsar las vocaciones de las jóvenes por las carreras STEM.
© Real Academia de Ingeniería
Según un informe realizado por la OCDE “ABC of Gender Equality in Education” la menor presencia de chicas en carreras técnicas se debería a un conjunto de factores como la menor confianza en sus propias habilidades, la preferencia por carreras con orientación social, los estereotipos y expectativas sociales, y la falta de referentes en los que verse reflejadas.
Para ello recoge una serie de iniciativas dirigidas a un amplio espectro de edades que va desde las alumnas de secundaria hasta estudiantes de postgrado, pero con un punto en común: el mentoring como el instrumento más poderoso para despertar vocaciones.
Esto se concreta en oportunidades para jóvenes en últimos cursos de grado o máster de potenciar su empleabilidad gracias al apoyo de profesionales de la ingeniería, o en el programa TECHMI destinado a estudiantes de 12 a 16 años. Este programa incluye talleres de programación e ingeniería mecánica y un concurso por equipos a nivel nacional con retos de habilidades pensados para demostrar la utilidad social de las STEM y poner en valor la ingeniería. Cabe destacar aquí que los participantes reciben la ayuda de las universitarias mentorizadas que se convierten a su vez en mentoras para la siguiente hornada de ingenieras.
